Еще одна причина не пускать мобильные телефоны в класс. Редакционная статья | Редакционный

Школы уже давно объявили себя зонами, свободными от оружия. Пришло время сделать и их зонами, свободными от сотовой связи.

В октябре Национальное бюро экономических исследований опубликовал документ о запрете мобильных телефонов во Флориде в школе, которая началась два года назад. Это позволило Дэвиду Фиглио, профессору экономики Рочестерского университета, и Умуту Озеку, старшему экономисту корпорации Rand, изучить последствия. Данные Флориды особенно полезны. В отличие от большинства штатов, Флорида тестирует учащихся три раза в год и располагает информацией о ежедневной дисциплине.

Первоначально запрет привел к резкому увеличению числа отстранений. Авторы обнаружили, что «количество отстранений увеличилось более чем вдвое через месяц после начала применения дисциплинарных мер по сравнению с предыдущим месяцем и на 25 процентов выше, чем в том же месяце учебного года, непосредственно предшествовавшего запрету». Чернокожие студенты и студенты мужского пола чаще подвергаются дисциплинарным взысканиям.

Это может привести некоторых к выводу, что запреты на использование мобильных телефонов ухудшают транспортировку детей из школы в тюрьму. Но это еще не все. На втором курсе повышение дисциплины в значительной степени сошло на нет.

Объяснение ясно. Студенты реагируют на стимулы. Привыкнув к использованию своих телефонов в школе, некоторые ученики пытаются протестировать новые правила, чтобы увидеть, будут ли администраторы обеспечивать соблюдение этих границ. Как только студенты поймут, что политика имеет силу, они поймут, что они должны серьезно относиться к этим инструкциям.

Каждый родитель испытал это, однако многие в образовательном учреждении считают, что это чужая концепция. Учащиеся будут корректировать свое поведение в зависимости от ожидаемых последствий или их отсутствия. Если взрослые будут отдавать предпочтение сочувствию тем, кто устанавливает правила, чтобы обеспечить соблюдение правил, учащиеся станут все более дезорганизованными. Что произошло в Неваде, и что опасен для студентов и персонала.

В конечном итоге отказ от мобильных телефонов улучшает качество обучения учащихся. «Мы обнаружили значительное увеличение результатов тестов студентов на второй год запрета после первоначального периода адаптации», — пишут авторы.

Успехи особенно важны для учащихся мужского пола и учащихся средних и старших классов. Вероятно, это потому, что у старшеклассников чаще есть телефоны.

Кроме того, запреты на мобильные телефоны «сократят неучтенные прогулы», пишут они. Требование, чтобы дети откладывали свои телефоны, по-видимому, сделало их более вовлеченными в учебу.

Несмотря на все разговоры о финансировании школ, это исследование является еще одним напоминанием о том, что политика остается ключом к улучшению успеваемости учащихся. Школьный округ округа Кларк ввел запрет на использование мобильных телефонов в школах, но, по некоторым данным, этот запрет не всегда соблюдается. Это должно измениться. А остальные школьные округа Невады должны последовать этому примеру и энергично проводить в жизнь свою политику.